At lære at løse hverdagens problemer med Riddler Einstein

I hverdagen er der hundredvis af situationer, som kan tage erfaringer og komme styrket. Nogle gange er de er dem mindste forestille sig, at give os liv lektioner. Så nu vil jeg foreslå, at du forsøger at løse gåden om Einstein, også kaldet problemet med fem huse eller røde fisk.
Det hævdes, at kun 2% af befolkningen kan gøre det i 30 minutter, resten tager meget længere tid, men det vigtigste er at nå frem til løsning af os selv.
Der er 5 huse i fem forskellige farver og hver en person af en anden nationalitet liv.
Hver af ejerne drikker en anden drik, røg et andet mærke af cigaretter og har en anden kæledyr.
Vi har følgende taster:
1. Brit bor i det røde hus.
2. Svenskeren har en hund.
3. dansker drikkevarer te.
4. Det grønne hus er til venstre for den hvide.
5. Ejeren af ​​grønne hus drikker kaffe.
6. Den person, der ryger Pall Mall har en fugl.
7. Ejeren af ​​det gule hus ryger Dunhill.
8. bor i midten hus drikke mælk.
9. De norske bor i det første hus.
10. person, der ryger Brends bor med hvem han har en kat.
11. Den person, der har en hest bor ved siden af ​​den mand, der ryger Dunhill.
12. De ryger Bluemasters drikker øl.
13. Den tyske ryger Prince.
14. De norske liv ved siden af ​​det blå hus.
15. ryge Brends har en nabo, der drikker vand.
Spørgsmål: Hvem ejer guldfisk? På dette tidspunkt, stoppe og begynde at hjælpe løse gåden blyant og papir.
Har du færdig? Nå, lad os holde pause i processen med at løse problemet. Første fase: Den første effekt var sikkert forvirring og forvirring havde så mange data, der ikke engang ved, hvor man skal begynde. Jeg gik ud i tvivl og spekulerede: Er det en gåde mental adræthed? Will fælde?
Præcis dette sker i det virkelige liv, når vi står over for et problem, vi først tage nogen tid, før vi kan fokusere præcist, hvad spørgsmålet er. Vi er alle forundret og forvirret og denne følelse er irriterende os. Tvivl og vi spekulerer på, om vi virkelig kunne ordne det.
Anden fase: At gøre beslutningen om at løse problemet. På dette tidspunkt besluttede vi at tage udfordringen op og dedikere nogle af vores ressourcer til at finde en løsning. Det er et adrenalin øjeblik, vi er overbeviste i vores evner og selv ønsker at vise, at vi er inden for 2% af folk klogere, end de løser det på kortere tid.
I det virkelige liv også gik igennem denne fase, foreslår vi at løse problemet så hurtigt som muligt, og vi håber, at vores potentiale.
Tredje fase: reorganisering af data. Når du har besluttet at løse det problem, vi indser, vi har brug for at gøre en "opgørelse" af de data, vi har, og arrangere dem, så vi kan føre til situationen. For eksempel i quiz data nummer 8 og 9 er de første der skal arbejde med.
Når vi står over for et reelt problem, skal gøre det samme, vil der være mere værdifulde data, som vi kan bringe til opløsningen, og andre, der skal udelukkes eller udskyde enden. Hvis vi står over for problemet som helhed, vil det være meget svært at forstå og løse det.
Fjerde etape: beslutningen strategi. På dette tidspunkt har vi en mental repræsentation af data og deres betydning i hierarkisk orden, så spekulerer vi, hvad den bedste strategi. ¿Vi malede huse på papir? Hvilke data, vi tager som referencepunkter?
Det er klart, denne fase er afgørende, fordi hvis du ikke strukturere en strategi passende løsning på problemet, ser vi behovet for at vende tilbage igen og igen. Og det kan være så nedslående, der gør os opgive opgaven.
Femte etape: den tvivl. Når du har organiseret omkring seks punkter på listen, du indse, at den strategi, der hidtil anvendte bør ændres eller skal omfatte flere variabler. Så den tvivl vises igen at spørge, om der vil være et problem for mental smidighed og gå tilbage til at kontrollere oplysningerne.
Dette er en af ​​de mest kritiske faser i problemløsning, enten i matematik som i det virkelige liv. Når den strategi, der var begyndt allerede gav alle sine frugter, men vi er stadig halvvejs vi spekulerer på, om vi virkelig har styrken til at fortsætte, og om det er værd. Vi ser, hvad vi har opnået, og hvad vi mangler. Hvis vi ikke er tilstrækkeligt motiveret her er det bare alle, fordi det er, som om vi havde gjort alt faldt i stykker omkring os. For nogle eventyr slutter her, fordi nogle gange ikke klar over at de er en kort gåtur fra målet.
Sjette trin: omorganisering og opløsning. På dette tidspunkt vi analysere alle mulige alternativer og forestiller den ønskede løsning.
dette betyder dog ikke, vil du ikke nødt til at arbejde lidt hårdere for at se resultatet, er der stadig ting, der skal gøres, og vi er opbrugt. Så har du brug for at samle kræfter og fortsætte den vej.
Syvende fase: feedback. Selvom meget få mennesker stopper på dette tidspunkt i problemløsning, sandheden er, at det er en af ​​de vigtigste: at stoppe for at kontrollere, om opløsningen er korrekt, se hvad der var den vej, som vi rejste, og hvor vi går galt.
Aldrig at ramme den samme sten, vi har brug for at vide, hvor vi gik galt. Skal vi bo på den fase af forvirring eller måske vi stoppede, da vi havde spørgsmål? Var vi udholdende og omhyggelig? Skal vi lade den frustration overtage ejerskabet af vores logik? Tja, måske du blive overrasket over, hvad du kan finde dig selv at løse et simpelt problem med logik.
Og for de nysgerrige, er løsningen: "Rød pececito jeg havde den tyske, som boede i det grønne hus, drak kaffe og røget Prince".
Jeg vil meget gerne høre dine oplevelser.