Diagnose af acalculia

Acalculia eksistere inden for forskellige funktioner er ramt, da i matematiske evner er muligt at skelne mellem de forskellige operationer, siden ændringen af ​​disse er forskellig afhængigt af typen af ​​eksisterende skade.
I virkeligheden er der forskellige behandlingssystemer for forskellige matematiske applikationer. Således er de beskrevet mennesker, der er i stand til at lægge sammen og trække, men ikke formere sig i precentrales skader, og andre, hvor kun evnen til at fratrække og at anerkende de matematiske symboler i parietotemporales skade forbliver.
Tilsætningen og subtraktion er relateret til evnen til at manipulere mængder, som synes at blive vist nederst isselappen. Multiplikation og division synes at forholde sig til mindet om verbale sekvenser og sprog.
Håndtering af numre verbalt og nonverbally synes at være struktureret anderledes. De beskrev folk med større inddragelse af den verbale form, hvilket kan have mere at gøre med sprogforstyrrelser denne beregning. Ligeledes har der også været rapporter om problemer med at udføre visse matematiske operationer i det skriftlige, men ikke i verbal formular.
Undersøgelser er blevet udført funktionel magnetisk resonans billeddannelse hos individer og har vist at der findes områder, der aktiveres mere i løbet subtraktion og mere under multiplikation. Med hensyn til sidstnævnte, større aktivering af den venstre parietale område sker, sandsynligvis relateret til øget brug af sproget. Mens sammenligne tal steget aktivering af højre hjernehalvdel opstår, fordi det kræver en kvantificering af det arabiske system, men ikke en transformation til verbale sprog. Subtraktion, i mellemtiden, de to parietallappen aktiv.
Det er underligt, at hidtil ikke har vist forskelle mellem arabica og andre formater.
På grund af disse forskelle, bør diagnosen acalculia starte med en grundig neuropsykologisk undersøgelse. Denne test vil udelukke tilstedeværelsen af ​​demens, konfusion, afasi, aleksi, agraphia ... alle tager sigte på demaskering en sekundær acalculia.
På dette punkt er det vigtigt at bemærke, at isolerede acalculia kunne være et første symptom på Alzheimers sygdom og ville kræve en passende overvågning af patienten. Ligeledes er det nødvendigt at gentage undersøgelsen i tide til at udelukke årsager såsom paroxysmal epilepsi, migræne eller HE.
Når kasseret tilstedeværelsen af ​​sekundære årsager til acalculia, bør de undersøges numeriske og beregningsmæssige kapacitet, under hensyntagen til de sociokulturelle karakteristika person.
Blandt de færdigheder til beregning skal tage hensyn til forskellige afsnit: kvantificering, ændre mundtligt af den skriftlige og omvendt, aritmetiske tegn, sammenligning af størrelser, mental beregning, skøn, læsning og skrivning numre, skrevet beregning, udenadslære numre, generel viden om numeriske mængder, anslået tid og monetære beregninger.
Det er vigtigt at undersøge de forskellige matematiske operationer, som det er blevet set, at skader kan påvirke kun en specifik operation og respektere hinanden. Som minimum bør du tjekke mulighederne i plus, minus, multiplikation og division. Andre operationer bør finde sted eller ej under hensyntagen til den sociokulturelle niveau af patienten.
For at udføre disse undersøgelser har foreslået flere batterier af tests. Blandt dem står den WAIS-III er nok den mest anvendte, selv om det har begrænsninger som meget fokus på at løse hovedregning problemer og vanskelige at anvende til patienter med defekter i sprog eller hukommelse. Der er mange andre tests for at studere beregning færdigheder, især den EC301 eller foreslået af Ardila i 2002.