Hvordan til at fremme kreativitet: Lær at tænke som de andre

I disse tider kreativitet er afgørende for at foretage nogen aktivitet. Med en ekstremt overfyldt information og objekter markedet, kun dem, der skiller sig ud fra gennemsnittet vil sandsynligvis være mindeværdig og vellykket. Derfor er det ikke overraskende, at mange mennesker spekulerer på, hvordan man kan styrke kreativitet.
Nu har forskere ved University of New York give os en ny og meget simpelt trick til at udvikle kreativitet: at lære at tænke som de andre.
Ifølge disse forskere vil vi være mere kreativ, hvis vi handler eller tænker som os selv helt uafhængige mennesker. Det er klart, at denne idé er ikke helt ny som tidligere var blevet eksperimentelt vist, at jo større fysiske og tidsmæssige afstand, vi antager det pågældende problem, jo ​​mere sandsynligt, at vi bliver nødt til at udvikle abstrakt tænkning og held løse problemet. Polman og EMICH nu har vist, at hvis vi antager en social afstand fra problemet, vil vi have flere chancer for at finde en kreativ løsning.
Konkret fandt forskerne, at folk, der er involveret i eksperimentet var meget mere kreative i deres design, når de skulle tegne en historie, der ikke var deres, mens hans ideer var mindre original, når historien havde skrevet sig selv. Ligeledes deltagere valgte mere originale gaver adspurgt, at han giver væk en ukendt, at når bedt om at vælge en gave til en person af samme stjernetegn.
Denne effekt fortsatte med at manifestere sig langs andre opgaver, som deltagerne mødtes i eksperimentet. For eksempel blev de bedt om at udtænke en måde at flygte fra et tårn, men den ene gruppe fik at vide, at forestille sig, at de var en anden, der var låst i tårnet, mens en anden gruppe blev bedt om at forestille sig, at de var sig selv som de blev fanget. Interessant gruppen regnede det var dem, der var fanget kun formået at udtænke en kreativ løsning for at undslippe 48%, mens i den anden gruppe fundet en 66% original flugtvej.
Forskere mener, at forestille sig, hvordan nogen gør det muligt for os at tage en psykologisk afstand fra problemet, så vi kan sætte pris på det fra flere perspektiver og befri os af de følelser, der kan fungere som samarbejdsvillig kreativitet. Desuden har vi forestille os, at en anden person giver os mulighed for at opgive en del af vores stereotyper og fordomme, så det vil være meget lettere kreativitet flow.